پاسخ به این سوال که آیا رسانه ها و در راس آنها، تلویزیون به عنوان پرمخاطب ترین رسانه تا چه حد باید به مقوله جرم و بزهکاری بپردازند، همواره در میان صاحب نظران حوزه علوم ارتباطات و حتی سیاستگذاران کشوری و قضایی مورد مناقشه بوده و نظرات متفاوت و حتی متضادی در این خصوص موجود است. برخی بر این باورند انعکاس بزهکاری باعث برهم خوردن تعادل روانی جامعه می شود یا انتشار اخبار خلافکاری نوعی آموزش غیرمستقیم ترفندها به خرده خلافکارهاست؛ اما از طرفی، عده ای نیز انعکاس این اخبار را تزریق هوشیاری به جامعه قلمداد کرده و پخش اخبار بزه را واکسینه کردن و پیشگیری از تکرار جرم مشابه در جامعه عنوان می کنند.
ادامه مطلب

امروزه گسترش و شیوع وسائل ارتباط جمعی یا رسانه های گروهی به حدی است که عصر ما عصر ارتباطات نامیده شده است و بعضی آن را یکی از نهادهای اجتماعی شمرده اند. در بسیاری از موارد خواندن روزنامه، گوش کردن رادیو، تماشا کردن تلویزیون به صورت عادت درآمده است و به عنوان یک نیاز محسوب می شود.

وسایل ارتباط جمعی به عنوان یکی از مهمترین وسایل ایجاد تغییرات در جوامع بشری به جامعه و افراد آن کمک می کند تا در مسیر و خط مشی معین خود موفق تر و با آگاهی و اطلاعات بیشتری حرکت و روند مشارکت اجتماعی تسریع شود و در چگونگی تعامل متقابل شهروندان تاثیر گذاشته و کنش ها و واکنش ها را جهت دار و متناسب با دیگر ابعاد جامعه بسازد .از سوی دیگر اهمیت روزنامه ها، رادیو، تلویزیون و دیگر رسانه ها برای حاکمیت به اندازه ای است که دولت ها ی جهان تمام تلاش خود را به کار می گیرند تا این وسایل را برای تحکیم و تثبیت حاکمت خود بکار گیرند که در این مقاله سعی می شود به آن پرداخته شود.

ادامه مطلب

صدا و سیما به مثابه یک حوضچه یا چشمه است که جریان زلال آب در آن نشانه زندگی فرح بخش است اما وجود یک آلودگی و ویروس هرچه هم که کوچک باشد استفاده مطمئن و بی دغدغه را در مخاطره می اندازد.

ده ها اثر فاخر و بدیع به دست هنرمندان این نهاد اثرگذار، تولید و پخش می شود اما گاه تصویری بر صفحه نمایشگر، ظاهر می شود که انگشت حیرت را به گزش می کشاند!

شاید کم اطلاعی سازندگان از مسایل دینی یا جامعه و یا بی توجهی دست اندرکاران و یا غرض ورزی برخی افکار بیمار، باعث می شود برنامه های دین ستیز یا بعید از جامعه ایرانی به نمایش درآید.

ادامه مطلب

ارتباط میان افراد که سبب انتقال مفاهیم، افکار و اطلاعات از فردی به فرد دیگرمی شود، شرط اصلی پیدایی و ادامه زندگی جمعی است؛ زیرا زندگی جمعی انسان ها بدون وجود ارزش ها، هنجار ها، اهداف و حتی تعارضاتی که از طریق ارتباط به وجود می آید، معنا و مفهومی ندارد. به علاوه پیدایی و پا برجایی ارزش های گروهی (اجتماعی)، هنجار ها، محتوای فرهنگی و همچنین روند های یادگیری اجتماعی و در عین حال تضاد های اجتماعی، فقط از طریق ارتباط به وجود می آید. افراد باید برای زندگی جمعی از اهداف، مقاصد، آگاهی هاو همچنین از تفکر و برداشت دیگران مطلع گردند تا به ارائه واکنشی در برابر آنان قادر گردند.
ادامه مطلب

یکی از تفاوت های عمده و بارز میان رسانه ها و برخی نهادهای سنتی و حتی مدرن دیگر، کمیت گرایی افراطی رسانه است. در گذشته نهادهایی چون آموزش و پرورش، تبلیغ دینی، سلامت و بهداشت، بیش از آنکه رضایت و اقبال توده ها را هدف بگیرند، اصالت پیام و محتوا را به عنوان شاخصه موفقیت و تأثیرگذاری در نظر می گرفتند. رسانه ها از یک سو با سلب اراده و عاملیت فردی در کنش های ارتباطی، نوعی از گرایش ها و سلیقه های توده وار را در جامعه سبب می شوند و در گام بعدی با پاسخ به همین نیاز موهوم و مجعول، موفقیت در پاسخگویی به آن را شاخص توسعه و تأثیرگذاری یک رسانه می دانند. توجه به توده ها و ارزشمندساختن خواست و اراده آنها پیامدهایی چون ابتذال و کاهش کیفی تولیدات رسانه ای و همچنین در حاشیه راندن نخبگان را به دنبال دارد.
ادامه مطلب

متن زیر ترجمه خلاصه و ساده شده ای از کتابی الکترونیکی (e book) با این عنوان است: «رسانه های اجتماعی چه هستند؟». رسانه های اجتماعی عنوانی است که در سال های اخیر به مجموعه سایت ها و ابزارهایی اطلاق می شود که در فضای ایجاد شده به وسیله رسانه های نوین از قبیل شبکه های ارتباطی، اینترنت و تلفن های همراه، متولد شده اند و رشد پیدا کرده اند. این رسانه های جدید ویژگی های ارتباطی متفاوتی با رسانه های سنتی یا قدیمی تر دارند. از این رو گاهی در مقابل رسانه های قدیمی تری از جمله تلویزیون، رادیو، کتاب و مطبوعات، برای رسانه های دنیای مجازی از عبارت رسانه های اجتماعی (social media) استفاده می شود.
ادامه مطلب

کارشناسان توسعه، اعتقاد دارند که باید اهمیت زیادی به نقش جوانان در جامعه داده شود زیرا هیچ ملتی نمی تواند به طور واقعی توسعه یافته تلقی شود، مادامی که به مسائل بخش مهمی از جمعیت فعال خود، بی اعتنا باشد. بنابراین در برنامه های توسعه باید اهمیت خاصی برای مشکلات و مسائل ویژه جوانان (بخصوص جایگاه آنها در برنامه ها، اخبار و بطور کلی محتوی رسانه ها) قائل شد. انعکاس کمرنگ مسائل و موضوعات جوانان در رسانه ها، یا به عبارت دیگر، حضور کمرنگ بخش قابل توجه جمعیت کشور (جوانان) در رسانه ها، یکی از معظلات جامعه امروز ما در زمینه ارتباطات اجتماعی است، که لازم است دلایل و ریشه های آن بررسی شود و راهکارهایی مناسب از سوی برنامه ریزان فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی کشور ارائه شود.
ادامه مطلب

چشمم را می بندم و خودم را روبه روی یک جعبه سحرآمیز مجسم می کنم. همه دوران کودکی ام را جست وجو می کنم. تصاویر شگفت انگیز کودکی ام را نمی توانم بدون بعدازظهرهای خیال انگیزش به یاد آورم. به خودم می گویم واقعیت های امروزم همان رویاهای کودکی من است؟ باور می کنم و مطمئن می شوم و به خودم دلگرمی می دهم که نسل سومی ها این رویاها را دیگر تجربه نمی کنند. اما دلم می گیرد که نسل های آینده قطعاً دنیای بی لبخند و بی رویایی خواهند داشت. فضایی آکنده از روبات های هوشمند، موجودات شبیه سازی شده، گودزیلاهایی تصنعی و شهرک های صنعتی و زباله های اتمی که دیگر بخش عمده یی از یک تصویرسازی رئال است تا خیال. سپس کارتون های کودکی و نوجوانی ام را همانند یک کنتاکت آلبوم عکس های رنگارنگ مرور می کنم.
ادامه مطلب

نقش و تأثیر رسانه در تعلیم و تربیت، که در واقع تخریب یا تهذیب خانواده یکی از تبعات آن محسوب می شود، از دیر باز موضوع بحث بسیاری از محافل علمی و یا حتی گفتگوهای گزارشی، خبری بوده است. چنانچه در دو دهه پیش بیشتر شاهد چنین گفتگوهایی در رسانه های داخلی بوده ایم.

البته ناگفته نماند که گفتگوهای ژورنالیستی از بار علمی لازم برخوردار نبود و از آن جا که به قول معروف «شکست یتیم است، اما پیروزی چندین پدر و مادر دارد»، در این گفتگوها هر کجا که بحث از تأثیر مثبت به میان می آمد، رسانه به عنوان مؤثرترین عامل قلمداد می شد و هر کجا که سخن از آثار تخریبی به میان می آمد، رسانه خود را منزه می نمود و نقش والدین، خانه و مدرسه را بسیار پر رنگ تر و مؤثرتر قلمداد می ساخت!

ادامه مطلب

در بیشتر فرهنگ های جهان افسانه ای وجود دارد درباره زیبارویی که به خوابی ناخواسته فرو رفته است. در تمام این قصه ها قهرمان از دوران کودکی تا جوانی اش را می خوابد. در طول این مدت تلاش هیچ کس برای بیدارکردن او ثمر نمی دهد و افسانه به ما می گوید که قهرمان خفته فقط وقتی که زمانش برسد، بیدار خواهد شد.

نیاکان ما به گونه ای ناخودآگاه می دانستند که باید حصاری میان کودکی و بزرگ سالی فاصله بیندازد. فاصله ای که در افسانه ها آن را به صورت خوابی بلند در تابوتی شیشه ای نمایش داده اند. اما اگر محفظه شیشه ای زیبای خفته بشکند، چه خواهد شد؟

ادامه مطلب